Фильтр

Игрушки для аутистов

Дети с аутизмом развиваются не так, как обычные. Их восприятие окружающего мира, особая психология при контактах с детьми и взрослыми определяют и характер игр.

Сенсорные каналы таких детей развиты слабо, их мозг не успевает обрабатывать информацию в комплексе — лишь фрагментарно. Игры должны быть не шумными, предполагается, что ребенок участвует в них пассивно, с минимальным общением. Такая функция у специальных игрушек, которые родители стараются купить своим детям разного возраста с этим недугом.

В зависимости от назначения, игрушки подразделяются на отдельные категории. Каждая категория дает ребенку определенные знания.

Игрушки, развивающие логическое мышление и воображение

Закрепляют внимание ребенка. Сюда входят различные наборы карточек, которые нужно расставить в таком логическом порядке, чтобы получилась определенная последовательность, наборы для рисования, сортировки и счета; пазлы и другие похожие товары.

Развитие мелкой моторики и координации движений

Игрушки популярны у детей дошкольного возраста. Эту функцию выполняют наборы для создания картин с помощью разноцветных камушек, мешки для прыжков, сенсорный гамак, напальчиковые куклы и многое другое.

Эмоциональное развитие детей

Развивается цветовосприятие и музыкальный слух. Осуществляется с помощью набора проекторов, пластиковых блоков для распознавания цветов, игрушки “Бубен” и др.

Творческое развитие

Этот блок обучения возможен с помощью пластиковых контейнеров для творчества, логических строительных наборов, кисточек для рисования, доски для рисования мелками, набора для гончарного творчества, которые ребенок осваивает с помощью других членов семьи.

Знакомство с окружающим миром

Такие игрушки формируют правильное поведение в обществе. Применяются различные сенсорно-тактильные наборы, а также все игрушки из предыдущих категорий, различные по цене.