Візуальний словник Соціальних ситуацій для дітей з розладами аутичного спектру

Цей словник соціальних ситуацій з наочними картинками спеціально розроблений для дітей з соціальної дислексією (зниженою здатністю до читання і зі зниженою здатністю порозумітися в тій чи іншій соціальній ситуації і здатністю орієнтуватися в ній).

Словник описує ситуації, типові для дитини 3-10 років. Починається все з самого простого: зоровий контакт, вітання, прощання. Далі ситуації ускладнюються: що робити, якщо тебе образили? Що робити, якщо ти загубився в магазині? Як впоратися в перукарні і новою їжею? Звичайно, просто дивитися на картинки недостатньо. Батьки повинні пояснити дитині, чому треба поводитися так, а не інакше. Ілюстрації допоможуть батькам в цьому. Корисно проводити розбір ситуації, запитуючи дитину «А як ти думаєш, чому...?» - це розвиває соціальне уяву дитини і надалі це допоможе йому розібратися в інших соціальних ситуаціях. У словнику дані інструкції, як варто з ним працювати, також в ньому можна знайти рекомендації до подальшої роботи з дитиною, зокрема соціальну ситуацію можна намалювати самому,

Такий словник стане настільною книгою для дітей з порушеннями аутистичного спектру (РАС), з діагнозом «синдром Аспергера», з функціональним аутизмом або атиповим аутизмом без супровідного порушення розумових здібностей.

Підійде для діток дошкільного та молодшого шкільного віку, а також вихователям і фахівцям при роботі з дітьми з розладом аутичного спектру.

Для дітей з 3 років і старше.

Візуальний словник соціальних ситуацій для дітей з розладами аутистичного спектру